Artistica

SEMANA 1

JUEVES 23 DE ABRIL

TEMA: CANCIÓN

COLOR ESPERANZA 

Diego Torres

Sé que hay en tus ojos con solo mirar
Que estas cansado de andar y de andar
Y caminar girando siempre en un lugar

Sé que las ventanas se pueden abrir
Cambiar el aire depende de ti
Te ayudara vale la pena una vez más

Saber que se puede querer que se pueda
Quitarse los miedos sacarlos afuera
Pintarse la cara color esperanza
Tentar al futuro con el corazón

Es mejor perderse que nunca embarcar
Mejor tentarse a dejar de intentar
Aunque ya ves que no es tan fácil empezar

Sé que lo imposible se puede lograr
Que la tristeza algún día se irá
Y así­ será la vida cambia y cambiará

Sentirás que el alma vuela
Por cantar una vez más

Saber que se puede querer que se pueda
Quitarse los miedos sacarlos afuera
Pintarse la cara color esperanza
Tentar al futuro con el corazón

Saber… 

ACTIVIDADES 

1. Escribe en tu cuaderno la letra de la cancion color esperanza despues de haber escuchado el video.

2. Realiza un dibujo que represente la canción.

3. Entona la canción varias veces hasta que la puedas entonar sin ayuda del video.

4. ¿Que mensaje te deja la canción? Escribelo.

SEMANA 2

JUEVES 30 DE ABRIL

ACTIVIDADES

1) Lee y análiza con tú familia las siguientes frases

a) " La música es para el alma lo que las palabras son para la mente"

b) " La música es la manera divina de contar cosas hermosas y poéticas al corazón"

c) " Cuando las palabras fallan, la música habla"

2) Eescucha  el vídeo de la clase anterior varias veces hasta que memorices la letra de la canción COLOR ESPERANZA.

3) Hoy en el picnic familiar pídele a tu familia que te acompañen escuchando la canción y cantela entre todos.

 PAPÁ Y MAMÁ

Es muy importante  entonar canciones y escuchar música con los hijos ya que desarrollan un fuerte vínculo afectivo,que estimula su intelligencia emocional.

La música estimula la memoria, el análisis,la síntesis y el razonamiento, y por lo tanto, el aprendizaje

APRENDAMOS CANCIONES CON MENSAJES BONITOS EN FAMILIA

DISFRUTA DE TU FAMILIA Y SÉ  GENEROSO

SEMANA 3

Jueves 7 de mayo

Tema : canción de madres

1) Escuchar la canción 

2) Escribir la letra de la canción con letra clara y buena ortografïa.

3) Realiza un díbujo que represente la canción

4) Entona la canción varias veces hasta que la cantes sin la ayuda del vídeo.

5) Escríbe el mensaje que te deja la canción.

6) Búsca materiales en tu casa y elabora una tarjeta a mamá  con mucha creatividad.

" Quién necesita un superhéroe cuando tiene  una supermamá"

FELIZ DÍA MAMÁ

SEMANA 4

Jueves 14 de abríl

Tema: Ideas para hacer la portada y contraportada de mi cápsula del tiempo

1) Ver el vídeo

2)  Manos a la obra

En estos momentos estas construyendo un borrador de MI CÁPSULA  DEL TIEMPO y es hora de que empieces a pensar en la forma como vas a encapsular tu trabajo para cuando lo pases en limpio en hojas de colores o de block y debes de terminarla colocandole una portada y contraportada a tu trabjo final para que tenga la apariencia de un libro.
piensa en los materiales a utilizar y como lovas a hacer

SEMANA 5

JUEVES 21 DE MAYO

TEMA : LETRAS CON VOLUMEN


En tu cuaderno de artística dibuja cada letra del abecedario utilizando el mismo número de cuadros para que queden del tamaño de la muestra.
Para cada letra debes utilizar 11 cuadritos en forma vertical incluida la parte sombreada que es el volumen.
Las debes hacer con lápiz y utilizar la regla para las líneas horizontales y verticales.
Busca las fotocopias en tu carpeta  para que las observes mientras las dibujas y descances de la pantalla.

Este trabajo lo debes enviar completamente terminado el jueves 11 de junio

SEMANA 6

JUEVES  28 DE MAYO

TEMA : CONTINUACIÓN DEL DIBUJO DE LAS LETRAS CON VOLUMEN

semana 7

Jueves  4 y 11 de Junio

TEMA: DIBUJA ROSTROS CON DIFERENTES EXPRESIONES

1) Observa los videos para que aprendas a dibujar rostros con diferentes expresiones

2) Aprende a dibujar rostros tomando como punto de partida el círculo . Recuerda hacerles tambien el cuerpo

Despues de haber observado  los videos dibuja rostros con diferentes expresiones en tu cuaderno de artística mínimo  3 rostros de niña y 3 de niño. Recuerda hacerles también el cuerpo.

3) A cada rostro díbujado escríbele el nombre de la expresión que representa.




JUEVES 18 DE JUNIO


TEMA: TARJETA DIA DEL PADRE Y  PLEGADO COMO HACER EL PEZ

1. Elaboración tarjeta dia del padre

a. Alista los siguientes materiales: un rectangulo de cartulina del tamaño que desees, colbón, tijeras, botones

b. Esta es la muestra de lo que vas a realizar despues de escuchar los audios en el grupo de whatsApp y observar el video en el grupo de WhatsApp

c. Este es el resultado final

2) OBSERVA EL VIDEO

3) Alista el papel indicado y sigue el paso a paso para hacer el plegado del pez.

SEMANA 10,11 Y 12

JUEVES 25 DE JUNIO, JUEVES  1 DE JULIO Y JUEVES 9 DE JULIO.

TEMA : FIGURAS EN ORIGAMI

1) Observa el vídeo

                                

2) Alista los materiales y empieza a elaborar las figuras del video

TERCER PERIODO

SEMANA 1

JUEVES 16 DE JULIO

TEMA: Cancion The little tiny boat

1. Escucha la canción cuantas veces sea necesario para que aprendas a entonarla en inglés.

The little tiny boat

There was a little, little tiny boat

there was a little, little tiny boat

there was a little, little tiny boat

that just could not, that just could not

that just could not navigate.

One, two, three weeks

one, two, three weeks

one, two three weeks, had passed away

Four, five, six weeks

four, five, six weeks

four, five, six weeks, had passed away

One, two, three weeks

one, two, three weeks

one, two three weeks, had passed away

and the boat, ant the boat

just could not navigate.

And if the story doesn’t seem to long,

and if the story doesn’t seem to long,

and if the story doesn’t seem to long,

we’ll just repeat, we’ll just repeat

we’ll just repeat it again.

2. Realiza un dibujo que represente la canción escuchada y colorealo.

3. Memoriza la canción y el 13 de agosto enviala en un audio al WhatsApp como evidencia que ya te la aprendiste.

SEMANA 2 

JUEVES 30 DE JULIO 

TEMA: Trabajo en cuadricula con color.

1. observa los dibujos que aparecen en la siguiente hoja y dibujalos en tu cuaderno con lápiz y luego rellenalos con color.

2. Recuerda seguir la guía contando los cuadrados que abarca cada figura y luego realiza dos renglones de cada dibujo.




SEMANA 4 

JUEVES 13 DE AGOSTO

TEMA : Trabajo en cuadrícula y relleno de color

1. observa los dibujos que aparecen en la siguiente hoja y dibújalos en tu cuaderno con lápiz y luego rellena con color.

2. Recuerda seguir la guía contando los cuadrados que abarca cada figura y luego realiza dos renglones de cada dibujo.


SEMANA 5 Y 6

JUEVES 20 Y 27 DE AGOSTO

TEMA: CANCIÓN UN MILLON DE AMIGOS

1. Escuchar la canción un millón de amigos de Roberto Carlos

2. Escribir la letra de la canción 

Un millón de amigos

Roberto Carlos

Yo sólo quiero mirar los campos

Yo sólo quiero cantar mi canto

Pero no quiero cantar solito

Yo quiero un coro de pajaritos

Quiero llevar este canto amigo

A quién lo pudiera necesitar

Yo quiero tener un millón de amigos

Y así más fuerte poder cantar

Yo quiero tener un millón de amigos

Y así más fuerte poder cantar

Yo sólo quiero un viento fuerte

Llevar mi barco con rumbo norte

Y en el trayecto voy a pescar

Para dividir luego al arribar

Quiero llevar este canto amigo

A quién lo pudiera necesitar

Yo quiero tener un millón de amigos

Y así más fuerte poder cantar

Yo quiero tener un millón de amigos

Y así más fuerte poder cantar

Yo quiero creer la paz del futuro

Quiero tener un hogar sin muro

Quiero a mi hijo pisando firme

Cantando alto, sonriendo libre

Quiero llevar este canto amigo

A quién lo pudiera necesitar

Yo quiero tener un millón de amigos

Y así más fuerte poder cantar

Yo quiero tener un millón de amigos

Y así más fuerte poder cantar

Yo quiero amor siempre en esta vida

Sentir calor de una mano amiga

Quiero a mi hermano sonrisa al viento

Verlo llorar pero de contento

Quiero llevar este canto amigo

A quién lo pudiera necesitar

Yo quiero tener un millón de amigos

Y así más fuerte poder cantar

Yo quiero tener un millón de amigos

Y así más fuerte poder cantar

Venga conmigo a ver los campos

Cante conmigo también mi canto

Pero no quiero cantar solito

Yo quiero un coro de pajaritos

Quiero llevar este canto amigo

A quién lo pudiera necesitar

Yo quiero tener un millón de amigos

Y así más fuerte poder cantar

Yo quiero tener un millón de amigos

Y así más fuerte poder cantar

Yo quiero tener un millón de amigos

Y así más fuerte poder cantar

Yo quiero tener un millón de amigos

Y así más fuerte poder cantar

3. Hacer un dibujo que represente la canción y colorearlo.
4. Memorizar la letra de la canción.


5.  Observa el video y memoriza los movimientos de ritmo con el  vaso

6. Cuando ya tengas el ritmo envía un vídeo haciendo el ejercicio donde se observen cuatro o cinco repeticiones.

SEMANA 7 

JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE

TEMA: La mándala


Busca la fotocopia y realiza la actividad

SEMANA 8 

JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE 

TEMA: CANCIÓN "CANCIONES POR TODAS PARTES"

1. Escuchar la canción "Canciones por todas partes" escrita por  Camilo Rios

2.  Escribir la letra de la canción 

CANCIONES POR TODAS PARTES

Mira cómo canta el río

Cuando baja la montaña

Cómo le hacen coro las piedras

Cuando cae la atarraya

 

Mira cómo canta el río

Cuando baja la montaña

Cómo le hacen coro las piedras

Cuando cae la atarraya

 

Allá donde sopla el viento

Haciéndole al mar cosquillas

Canta también la canoa

Cuando se acerca a la orilla

 

Canta la cometa y la flor

Canta el árbol y el girasol

Y canta el tun-tun de mi corazón

Cantamos tú y yo

 

Porque en todas partes

Hay una canción bonita

Esperando que la cantes

Con tu propia melodía

 

Porque en todas partes

Hay una canción bonita

Esperando que la cantes

Con tu propia melodía

 

Mira cómo canta el viento

Cuando cruza la ventana

Ya se oyen que los pajaritos

Despertando en la mañana

Mira que cantan los grillos

Cuando aparece la luna

Que le canta a los chiquitos

Su linda canción de cuna

 

Canta la cometa y la flor

Canta el árbol y el girasol

Y canta el tun-tun de mi corazón

Cantamos tú y yo

 

Porque en todas partes

Hay una canción bonita

Esperando que la cantes

Con tu propia melodía

 

Porque en todas partes

Hay una canción bonita

Esperando que la cantes

Con tu propia melodía

 

Porque en todas parte

Hay una canción bonita

Esperando que la cantes

Con tu propia melodía

 

Porque en todas partes

Hay una canción bonita

Esperando que la cantes

 

Con tu propia melodía

 porque  en todas partes 

 hay una canción bonita

SEMANA 9

JUEVES 16 DE SEPTIEMBRE

TEMA: LA FAUNA TIENE MUCHO QUE DECIRNOS: LOS MURCIÉLAGOS.

1. Ver el programa Profe en tu casa a las 10:00 a.m. 

2. En una hoja completa de tu cuaderno dibuja un paisaje que represente la riqueza y variedad  de la fauna de nuestro lindo país.

3. Colorea el dibujo.

4.  Busca en tu paquete de fotocopias las  mándalas que aparecen continuación y colorealas

SERMANA 10 

JUEVES 24 DE SEPTIEMBRE 

TEMA: CREACIÓN DE PERSONAJES CON MATERIAL RECICLABLE

1. Observa los siguientes videos para que tengas ideas en la creación de personajes con material reciclable.

2) OBSERVA EL VÍDEO Y COMIENZA A BUSCAR LOS MATERIALES PARA QUE CONSTRUYAS LOS PERSONAJES QUE INTEGRAN TU FAMILIA  Y FAMILIARES QUE VIVEN EN TUCASA CON ESTOS MATERIALES RECICLABLES. LAS PERSONAS QUE CONFORMAN TU FAMILIA LAS ELABORAS CON TARROS DE DIFERENTES PRODUCTOS QUE UTILIZAN EN TU CASA DEBES EMPEZAR A RECOGER ESTE MATERIAL DESDE YA.

SI TIENES MASCOTAS EN TU CASA LAS PUEDES HACER CON LOS TUBOS DE PAPEL HIGIÉNICO.

MANOS A LA OBRA Y MUCHO DERROCHE DE CREATIVIDAD

ESTE TRABAJO LO DEBES PRESENTAR EL 5 DE NOVIEMBRE.

3). Empieza a   reunir tarros, tubos de papel higiénico y todo aquello que te pueda ser útil en la construcción de personajes y animales u objetos con material reciclable en el transcurso del cuarto periodo.

CUARTO PERIODO 

SEMANA 1

JUEVES 1 DE OCTUBRE 

TEMA:  MANDALAS Y CUADRICULAS 

1. Busca en tu paquete de fotocopias la  mándala que aparecen a continuación y coloréalas. Se creativo en el coloreado usando variedad de colore

2. Observa los dibujos que aparecen en la siguiente hoja y dibújalos en tu cuaderno con lápiz y luego rellena con color. Recuerda seguir la guía contando los cuadrados que abarca cada figura y luego realiza dos renglones de cada dibujo.

SEMANA 2

JUEVES 15 DE OCTUBRE

TEMA: Manejo de cuadricula

1. Observa los dibujos que aparecen en la siguiente hoja y dibújalos en tu cuaderno con lápiz y luego rellena con color. Recuerda seguir la guía contando los cuadrados que abarca cada figura y luego realiza dos renglones de cada dibujo.

SEMANA 3

JUEVES 22 DE OCTUBRE 

TEMA:   MANDALAS

1. Busca en tu paquete de fotocopias la  mándala que aparecen a continuación y coloréalas. Se creativo en el coloreado usando variedad de colores.

SEMANA 4

JUEVES 29  DE OCTUBRE 

TEMA:  ELABORACIÓN DE UNA CALABAZA

Materiales 

• 2 tubos de papel higiénico
• 1/8 de cartulina 
• Un pliego de papel seda naranja
• Lápices de colores naranja y negro
• Tijeras 
• Silicona o colbón 

Estar pendiente del link enviado al grupo de WhatsApp para ingresar a la reunión por zoom y escuchar las explicaciones observando los pasos en la elaboración de la calabaza. 

Recuerda enviar la foto de la calabaza elaborada al WhatsApp.

SEMANA 5 y 6

JUEVES 5 y 12  DE NOVIEMBRE

TEMA: ALBUM FOTOGRAFICO  PRISMATICO

Materiales:

• cartulina 
• tijeras
• Colbon
• cinta 
•  8 fotografías o laminas 12cm x12cm
•  2 fotos o lamina de 12 cm x 24cm

1. Leer las instrucciones de la guía.

2. Alistar los materiales.

3.  Seguir el paso a paso de la guía y construir el álbum fotográfico prismático.

  

PAUSAS ACTIVAS

SEMANA  DEL 3 AL 6 DE NOVIEMBRE 

1. Busca en tu paquete de fotocopias la  mándala que aparecen a continuación y coloréalas. Se creativo en el coloreado usando variedad de colores.

PAUSAS ACTIVAS 

 DEL 9 AL 19 DE NOVIEMBRE

En las pausas activas coloreas las mándalas  del paquete de fotocopias. Se creativo en el coloreado usando variedad de colores.

Envía las mándalas coloreadas el 19 de noviembre.

SEMANA 7

JUEVES 19 DE NOVIEMBRE

TEMA: "canción Un amigo es una luz"

1. Escuchar el video y familiarizarse con la letra de la canción hasta saber la letra.

2 Reunirse con los compañeros por video llamada se colocan de acuerdo para grabar un video con la canción . UNAMIGO ES UNA LUZ  DE LOS  ENANITOS VERDES.