TECNOLOGIA
SEMANA 1
2. Teniendo en cuenta las partes de una carta escribe una carta a un amigo en donde le cuentes, en forma breve, la información anterior.
VIERNES 24 DE ABRIL
TEMA: CREACIÓN DE UN CORREO Y COMO HACER USO DEL CORREO
1. Ver el vídeo
2. Escribe en tu cuaderno creación de un correo y como hacer uso de el y luego responde
- ¿cuales son los pasos para crear un correo?
3. crea tu propio correo en gmail.
4. ver el video
5. El 23 de abril se celebró el día del idioma.
Después de ver el video formula 5 preguntas relacionadas con el contenido del video y respóndelas.
6.Escribe estas preguntas con las repuestas en word
7. Envía este trabajo en word al correo de la profesora mariamercedesve094@gmail.com
VIERNES 8 DE MAYO
Tema: Conceptos básicos de word
1) ver los vídeos
2) Responder en el cuaderno las siguientes preguntas relacionadas con los vídeos visto
a) Escribe los pasos para ingresar a word
b) Qué es una hoja virtual?
c) Cuáles son las herramientas bäsicas de word?
d) Escribe los pasos para guardar un documento en word?
e) Escribe la diferencia entre guardar como y guardar
f)Cómo abrir un documento que tengo guardado en word?
g) Qué es justificar un párrafo?
h)Qué me muestra la vista previa ?
i) Cómo corregir la ortografía de un texto escrito en word?
j) Cuádo tengo que agregar una palabra al diccionario?
VIERNES 22 DE MAYO
TEMA: Conceptos básicos de word
1) Ver los vídeos
2) Responde en tu cuaderno
a) ¿ Cómo crear una página en blanco?
b) ¿ Qué es un salto de página?
c) Cómo insertar una tabla?
d) Cómo fija la barra de herramientas?
e) ¿ Para qué sirven las reglas y cómo se sacan?
3) Trabaja en word
a)Hacer una portada.
b) Inserta una tabla y escribe el horario de la Escuela en Casa
c) Hacer un aviso sobre normas de bioseguridad en tu casa.
d) Insertar imágenes de objetos utilizados como bioseguridad para ir al supermercado, en transporte público, al banco etc
e) Enviar al correo de la profesora al trabajo realizado en word desde el correo tuyo creado desde el 24 de abril.
RECUERDA ENVIARLE A LA PROFESORA UNA CAPTURA DE PANTALLA DEL PAISAJE REALIZADO.
SEMANA 8
TEMA : " NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA"
1) Ver el programa a las 10:00 de la mañana Profe en tu casa " Naturaleza y evolución de la tecnología"
2) Hacer un resumen sobre el programa visto. Mínimo 8 renglones.
SEMANA 9
VIERNES 19 DE JUNIO DE 2020
TEMA: Como escanear un documento y convertirlo en PDF.
1. ver el vídeo.
2. Escribe en tu cuaderno de tecnología los pasos para escanear tareas del cuaderno y enviarlas al WhatsApp o a un correo.
3. De ahora en adelante envía tus trabajos en forma ordenada por medio de un PDF en cada una de las áreas.
SEMANA 10
VIERNES 26 DE JUNIO
TEMA: Kahoot una herramienta didactica
Kahoot es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios (disponible en app o versión web). Es una herramienta por la que el profesor crea concursos en el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y donde los alumnos son los concursantes. Los estudiantes escriben su nombre de usuario y contestan a una serie de preguntas por medio de un dispositivo.
Para hacer uso de la aplicación se puede ingresar por medio de el celular en la play store o en el computador mediante la pagina web.
https://play.google.com/store/apps/detailsid=no.mobitroll.kahoot.android
1. dirigete al link https://kahoot.com
2. darle en la opción PLAY
SEMANA 11
VIERNES 3 DE JULIO
TEMA: Curiosidades tecnológicas
Después de participar en el juego en kahoot responde las siguientes preguntas:
a) Escribe los pasos para ingresar a word
b) Qué es una hoja virtual?
c) Cuáles son las herramientas bäsicas de word?
d) Escribe los pasos para guardar un documento en word?
e) Escribe la diferencia entre guardar como y guardar
f)Cómo abrir un documento que tengo guardado en word?
g) Qué es justificar un párrafo?
h)Qué me muestra la vista previa ?
i) Cómo corregir la ortografía de un texto escrito en word?
j) Cuádo tengo que agregar una palabra al diccionario?
VIERNES 22 DE MAYO
TEMA: Conceptos básicos de word
1) Ver los vídeos
a) ¿ Cómo crear una página en blanco?
b) ¿ Qué es un salto de página?
c) Cómo insertar una tabla?
d) Cómo fija la barra de herramientas?
e) ¿ Para qué sirven las reglas y cómo se sacan?
3) Trabaja en word
a)Hacer una portada.
b) Inserta una tabla y escribe el horario de la Escuela en Casa
c) Hacer un aviso sobre normas de bioseguridad en tu casa.
d) Insertar imágenes de objetos utilizados como bioseguridad para ir al supermercado, en transporte público, al banco etc
e) Enviar al correo de la profesora al trabajo realizado en word desde el correo tuyo creado desde el 24 de abril.
Viernes 29 de mayo
Tema : Haciendo uso de las herramientas tecnologicas repasemos conceptos en las diferentes áreas.
MATEMÁTICAS :
Realiza los 8 niveles propuestos.La lógica matemática después del nivel 5 juega un papel muy importante.
Halla el numero para obtener las fracciones equivalentes
Ordena las fraciones de mayor a menor
ESPAÑOL:
Comprueba los presaberes adquiridos, para este ejercicio necesitaras uno de estos datos interesantes
Cronografía: Es la descripción del tiempo o época en el que se realiza un hecho.
Hipotiposis: Descripción plástica por medio de rasgos sensoriales caracteres de naturaleza abstracta.
Zoografía: Es la descripción de todo tipo de animales.
Prosopografía: Es la que describe los rasgos y características físicas de una persona. Etopeya: Es la que describe los rasgos morales y psicológicos de una persona.
Retrato: Es cuando se combinan la prosopografía y la etopeya.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5577559-crucigrama.html
SOCIALES:
Resuelve la siguiente sopa de letras buscando los nombres de rios
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5943049-hidrografia_colombiana.html
Completa el texto haciendo uso de tus presaberes
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5813632-relieve_colombiano.html
Comprueba los presaberes adquiridos, para este ejercicio necesitaras uno de estos datos interesantes
Cronografía: Es la descripción del tiempo o época en el que se realiza un hecho.
Hipotiposis: Descripción plástica por medio de rasgos sensoriales caracteres de naturaleza abstracta.
Zoografía: Es la descripción de todo tipo de animales.
Prosopografía: Es la que describe los rasgos y características físicas de una persona. Etopeya: Es la que describe los rasgos morales y psicológicos de una persona.
Retrato: Es cuando se combinan la prosopografía y la etopeya.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5577559-crucigrama.html
SOCIALES:
Resuelve la siguiente sopa de letras buscando los nombres de rios
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5943049-hidrografia_colombiana.html
Completa el texto haciendo uso de tus presaberes
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5813632-relieve_colombiano.html
TECNOLOGIA
Escribe las preguntas y las respuestas en tu cuaderno de tecnologia.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5949470-microsoft_word.html
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5928104-relacion_glosario_de_word.html
2. Usa las herramientas de paint y crea tu propio paisajeEscribe las preguntas y las respuestas en tu cuaderno de tecnologia.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5949470-microsoft_word.html
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5928104-relacion_glosario_de_word.html
VIERNES 5 DE JUNIO
Tema: Divierteteb dibujando en paint
1. ver el video
1. ver el video
RECUERDA ENVIARLE A LA PROFESORA UNA CAPTURA DE PANTALLA DEL PAISAJE REALIZADO.
SEMANA 8
TEMA : " NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA"
1) Ver el programa a las 10:00 de la mañana Profe en tu casa " Naturaleza y evolución de la tecnología"
2) Hacer un resumen sobre el programa visto. Mínimo 8 renglones.
SEMANA 9
VIERNES 19 DE JUNIO DE 2020
TEMA: Como escanear un documento y convertirlo en PDF.
1. ver el vídeo.
2. Escribe en tu cuaderno de tecnología los pasos para escanear tareas del cuaderno y enviarlas al WhatsApp o a un correo.
3. De ahora en adelante envía tus trabajos en forma ordenada por medio de un PDF en cada una de las áreas.
SEMANA 10
VIERNES 26 DE JUNIO
TEMA: Kahoot una herramienta didactica
Kahoot es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios (disponible en app o versión web). Es una herramienta por la que el profesor crea concursos en el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y donde los alumnos son los concursantes. Los estudiantes escriben su nombre de usuario y contestan a una serie de preguntas por medio de un dispositivo.
Para hacer uso de la aplicación se puede ingresar por medio de el celular en la play store o en el computador mediante la pagina web.
- PASOS PARA INGRESAR DESDE EL CELULAR
https://play.google.com/store/apps/detailsid=no.mobitroll.kahoot.android
- PASOS PARA INGRESAR DESDE EL COMPUTADOR
1. dirigete al link https://kahoot.com
2. darle en la opción PLAY
3. Ingresa el código que te dé la profesora.
SEMANA 11
VIERNES 3 DE JULIO
TEMA: Curiosidades tecnológicas
Después de participar en el juego en kahoot responde las siguientes preguntas:
- ¿Qué es tecnología?
- ¿Qué es la técnica?
- ¿Qué es la innovación?
- ¿Cuál es un ejemplo de innovación?
- ¿Cómo se llama el creador de windows?
- ¿Quién creo Apple?
- ¿Cuál es la norma ISO 9000?
- ¿Qué es un proceso artesanal?
- Dibuja un proceso artesanal
- ¿Qué es el proceso industrial? Da un ejemplo
SEMANA 12
VIERNES 10 DE JULIO
TEMA: Uso de power point
1. ver el vídeo
2. Después de escuchar el vídeo y responde en tu cuaderno.
a. ¿como crear una diapositiva?
b.¿Qué herramientas nos explicaron en el video?
c.¿ Cuales son sus funciones?
d. Explica los pasos para hacer un titulo y un subtitulo en una diapositiva
3. Crea dos o tres diapositivas donde realices una AUTO EVALUACIÓN del trabajo realizado en este segundo periodo de la ESCUELA EN CASA y luego explica breve mente que aspectos debes mejorar para el tercer periodo y tener mejores aprendizajes.
como texto escribe como ha sido tu trabajo durante la escuela en casa en cada una de las áreas en cuanto a: cumplimiento en el horario de la escuela en casa, Puntualidad en la entrega de tus trabajos según instrucciones dadas.
evidencias, avances en tus aprendizajes en cada una de las áreas al desarrollar las actividades propuestas, te has esforzado en superar dificultades en cada una de las actividades desarrolladas.
4.. Envía el trabajo realizado al correo de tu profesora.
TERCER PERIODO
SEMANA 1
VIERNES 17 DE JULIO
TEMA: LLAMADA GRUPAL EN WHATSAPP.
1. Ver el video
2. Escribe los pasos para hacer una llamada grupal en el WhatsApp.
3. Entre tus contactos busca el numero de 3 de tus compañeros y practiquen hacer una llamada grupal en WhatsApp, dialoga con tus compañeros y toma una captura de pantalla donde se observe la vídeo llamada realizada, envía esta foto al WhatsApp de tu profesora como evidencia.
SEMANA 2
VIERNES 31 DE JULIO
TEMA: "LAS MATEMÁTICAS UN MUNDO OCUPACIONAL POR EXPLORAR" PROGRAMA PROFE EN TU CASA.
1. Ver el programa a las 10: 00 a.m por señal Colombia.
2. Estar atentos a las preguntas que se hacen en la presentación del programa y copiarlas en el cuaderno con las respuesta correcta.
3. Escribir la misión y desarrollarla.
SEMANA 4
VIERNES 14 DE AGOSTO
TEMA:
1. Ver el programa a las 10: 00 a.m por señal Colombia.
2. hacer un resumen sobre el tema tratado relacionado con "Aprendiendo con las redes sociales"
SEMANA 5
VIERNES 21 DE AGOSTO
TEMA: Dia de nuestro Patrono San Pio X
1. Ver el programa a las 10: 00 a.m por señal Colombia.
2) Hoy 21 de agosto es el Día de Nuestro Patrono San Pio X
3) Escribe en word las siguientes preguntas con sus respuestas y enviarlas al correo de la profesora.
- ¿Cuál es el nombre de nuestro patrono?
- ¿Cuál es el nombre secular del Papa San Pio X?
- ¿Cuál es la nacionalidad de San Pio X?
- ¿Los padres de San Pio X fueron?
- ¿Cuál fue el primer titulo que recibió San Pio X?
- ¿En qué ciudad nació San Pio X?
- ¿Qué oficio desempeñaban los padres de San Pio X?
- ¿Mencione dos de los títulos que recibió San Pio X?
- El obispo GIOVANI ANTOMIO FARNIA ordeno ..................... a San Pio X
- ¿En que año fue nombrado Papa, nuestro patrono ?
- ¿Quién es el predecesor del Papa San Pio X?
- ¿Quién es el sucesor del Papa San Pio X?
- El Papa León XII nombra a San Pio X, obispo de ....................
- ¿En qué fecha fue elegido Papa. Nuestro patrono?
- Mencione dos aspectos importantes del papado de San Pio X.
- El Papa San Pio X, fue el Papá numero .................. de la iglesia católica.
- ¿Cuánto duró el pontificado del Papa San Pio X?
- En el seminario de ................... el Papa realizó sus estudios sacerdotales.
- ¿Qué cargo ejerció San Pio X, en el Tómbolo?
- ¿En qué fecha se celebra la fiesta liturgia de San Pio X?
- San Pio X se definía como un pobre .................... de provincia.
- Nombre dos características que el mundo entero reconoce en San Pio X.
- ¿Cuál es el nombre correcto de nuestro colegio?
- ¿A cuál parroquia pertenece nuestro colegio?
- ¿En honor a quien recibe el nombre nuestra institución?
- ¿Qué palabras están grabadas en el escuda del colegio?
SEMANA 6
VIERNES 28 DE AGOSTO
TEMA: LOS PERIFÉRICOS
1. Leer el siguiente texto haciendo una lectura comprensiva para identificar los tipos periféricos.
2. Escribe en tu cuaderno los textos que hay a continuación.
3. Escribe en tu cuaderno la explicación sobre el hardware y software para que aprendas a identificarlos.
SEMANA 7
VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE
TEMA: LOS PERIFÉRICOS
1. Leer el siguiente texto haciendo una lectura comprensiva para identificar los tipos periféricos.
2. Escribe en tu cuaderno los textos que hay a continuación.
3. Escribe en tu cuaderno la explicación sobre el hardware y software para que aprendas a identificarlos.
SEMANA 7
VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE
TEMA: Componentes internos de la CPU
SEMANA 8
VIERNES 11 DE SEPTIEMBRE
TEMA: Historia del Internet
1. Lee el siguiente texto y escribelo en tu cuaderno.
3. Lo que debes aprender.
El Internet es una red mundial de comunicaciones que conecta a millones de personas a través de sus computadores y sus respectivas lineas telefónicas.
SEMANA 9
VIERNES 18 DE SEPTIEMBRE
TEMA: COLLAGE DIGITAL EN POWER POINT
1. Observa el video prestando atención a los pasos requeridos para crear un collage digital.
2. Ahora crea tu propio collage siguiendo los pasos vistos en el video personalizando tu diseño. Utilizando la forma que más llame tu atención para que demuestres tu creatividad digital.
3. Envía las diapositivas trabajadas al correo de la profesora.
SEMANA 10
VIERNES 25 DE SEPTIEMBRE
TEMA : Digitar texto en Word
1) Estar atento al programa el profe en tu casa en el tema Respeto por las diferencias.
2) Escribe un resumen del programa visto en Word
Al escribir el texto ten en cuenta
a) El título en mayúscula sostenida y con negrilla con color azul
b) El texto debe contener como mínimo 100 palabras en letra Arial 10 color negro
c) Pegar una imagen que se relacione con el texto.
3) enviar el escrito al correo de la profesora.
CUARTO PERIODO
SEMANA 2
VIERNES 16 DE OCTUBRE
TEMA: "MUJERES EN LA HISTORIA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA"
1) Ver el programa PROFE EN TU CASA.
2) Responde en tu cuaderno
a) Qué es la ciencia?
b) Qué es la tecnología?
c) ¿ En qué momentos de la vida cotidiana pones en practica la ciencia y la tecnología? Responde utilizando mínimo 100 palabras.
3) Observar el video y escucharlo con gran atención
4) Escribe el nombre de 5 mujeres de las que se mencionan en el vídeo y el aporte que hizo a la ciencia o a la tecnología.
5) Escribe un resumen que contenga mínimo 100 palabras sobre el tema del día "MUJERES EN LA HISTORIA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA" del programa visto EL PROFE EN TU CASA.
SEMANA 3
VIERNES 23 DE OCTUBRE
TEMA: ¿CÓMO HACER GRÁFICOS EN EXCEL?
DESEMPEÑO: Desarrollar ediciones de las hojas de cálculo utilizando las filas y columnas para insertar un tipo de gráfico.
Comentamos las siguientes preguntas:
¿Qué es un gráfico Excel?
¿De qué manera puede ayudar un gráfico a expresar datos?
¿Qué tipos de gráficos conoces?
Leo, analizo y práctico.
Copio el texto anterior en el cuaderno.
Resuelve:
SEMANA 4
VIERNES 30 DE OCTUBRE
TEMA: POWER POINT
1. Ver el programa el profe en tu casa tema "Criaturas Fantásticas, mitos y leyendas"
2. En diapositivas hacer el resumen del programa visto sobre el tema "Criaturas fantásticas, mitos y leyendas"
3. Presenta en una diapositiva tu personaje favorito en las leyendas o mitos leídos.
Describe ese personaje con sus cualidades y defectos.
4. En una diapositiva explica la diferencia entre el mito y la leyenda
5. Enviar las diapositivas al correo.
SEMANA 5
VIERNES 6 DE NOVIEMBRE
TEMA: TRABAJEMOS EN WORD HACIENDO USO DE LA HERRAMIENTA DE INSERTAR IMAGENES.
1. Ver el programa el profe en tu casa.
2. Aspectos a tener en cuenta para el trabajo en Word
- Fuente: Arial 12
- Interlineado: 1.5
- Texto justificado
- Tamaño carta
- Mínimo 200 palabras
- Negrilla para los títulos
3. Elabora un texto en el programa Word que contenga aspectos importantes tratados hoy en el programa el profe en tu casa acompaña el texto insertando imágenes alusivas al tema tratado en el profe en tu casa.
4. Envía el trabajo realizado al correo de la profesora.
SEMANA 6
VIERNES 13 DE NOVIEMBRE
TEMA: WORD ART
1.Ver el programa el profe en tu casa.
2. Observa el video y anota los pasos en tu cuaderno.
3.Con la herramienta aprendida de Word Art crea una nube de palabras que resuman lo aprendido en el programa el profe en tu casa el día de hoy siguiendo todos los pasos anotados y vistos en el vídeo
4) Enviar el trabajo realizado al correo de la profesora
SEMANA 7
VIERNES 20 DE NOVIEMBRE
TEMA: CANCIÓN UN AMIGO ES UNA LUZ DE LOS ENANITOS VERDES.
1. Ensaya la canción con tus compañeros de grupo, graba el video y envíalo.
SEMANA 8
VIERNES 27 DE NOVIEMBRE
TEMA : ACTIVIDADES DE REFUERZO Y RETRO ALIMENTACIÓN CON LA HERRAMIENTA WORD ART.
1.Con la herramienta aprendida de Word Art escribe oraciones de agradecimiento a tu acudiente por el apoyo brindado en la escuela en casa en esta educación remota .
2) Enviar el trabajo realizado al correo de la profesora.
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